Bizitzako lehen hilabetetan haurra zaratarekin beldurtzen da. Hilabete batzuk geroago, mugimendu azkarrekin. Lehen urteetan iluntasunarekin, otsoarekin, basoarekin, erraldi eta buruhandiekin, burrunbarekin, edo animalia zehatzekin, tximista eta trumoiekin, bakardadearekin. Geroago, barregarri geratzearekin, heriotzarekin eta bizitzari buruzko galderekin.Haurrak beldurrak estuki lotuta daude heziketarekin eta irakurtzen zaizkien ipuinekin edo telebistatik heltzen zaizkien istorio eta irudiekin. Ipuinek, gainera, haurren beldurrak ezabatzeko ere balio dute. Ipuinen bidez ulertzen dituzte haurrek askotan beraien beldurrak. Beste haurrenak ere badirela ikusten dute, eta beldurra sentitzea normala dela, hein batean. Ez genuke beldurrik izan behar, beldur garela aitortzeko.
("Irria" aldizkaritik)
El miedo delante de un objeto, persona o situación es un sentimiento de peligro.
Los primeros años de vida el niño se asusta con los ruidos. Unos meses más tarde son los movimientos bruscos los que le producen ese sentimienton. En los primeros años, la oscuridad,el estruendo, el lobo, los sonidos del bosque, los personajes malvados de los cuentos y ciertos animales, los rayos, los truenos y la soledad.Más tarde, con situaciones graciosas, la muerte y con preguntas relacionadas con la vida.
Esta situaciones están directamente relacionadas con la educación del niñ@ y los cuentos que les contamos y las imágenes e historias que les muestra la televisión. Los cuentos sirven para discutir sobre los miedos y a través de ellos entienden en ocasiones sus miedos. Ven que otros niños los sienten y que es normal asustarse. Por ello, no deberíamos tener miedo de confesar que lo sentimos.
(De la revista "Irria")
Gai hau abiapuntuz harturik gure beldurrak gure lagunei adierazi eta marraztu ditugu. Hementxe dituzue
Partiendo de este tema y después de expresar nuestros miedos oralmente los hemos dibujado y contado a los compañeros.Aquí los tenéis.
la verdad,que dos videos mas bonitos,vaya caras, a cada cual mas graciosa.
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